摘要
直播技术在高等学校教学中的应用是我国教育教学模式的一大变革。基于对直播技术应用在高校教学中的SWOT分析,全面系统地总结高等学校直播授课的设计要点,主要包括教学方案设计、教学模式选择以及对学生直播过程中学习状态的把控等方面。
出处
《中国教育技术装备》
2021年第1期24-26,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
2019年河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“‘新工科’背景下物理演示实验的开发及其在创新人才培养中的探索与实践”(项目编号:2019SJGLX073)。
