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职教集团背景下“双师型”师资队伍建设的探索与实践——以南宁市商贸旅游集团为例

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摘要 2019年10月,《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(以下简称《实施方案》)《关于公布首批全国职业教育教师企业实践基地的通知》和《职业技术师范教育专业认证标准》等3项聚焦职业教育“双师型”教师队伍建设的文件正式向社会发布。《实施方案》提出,到2022年,职业院校“双师型”教师占专业课教师的比例超过一半。在这背景之下,开展“双师型”师资队伍建设同时存在着较强的客观必要性与现实意义,各大职业院校及教育集团有必要针对“双师型”师资队伍建设实践路径进行多维度探索,加快推进我国职业教育创新发展。对此,南宁市商贸旅游集团积极响应国家号召,围绕“双师型”师资队伍建设实践进行了积极探索,并且取得了一系列成功经验,为后续工作的高效开展创造有利条件。
作者 赵婷
出处 《广东教育(职教)》 2021年第11期71-72,共2页
基金 2019年度广西职业教育教学改革研究项目“高星级饭店运营与管理专业群建设视域下双师型师资队伍建设的实践与研究”(编号GXZZJG2019A053)阶段性成果。

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