电力拖动课程教学改革的探讨

本文通过讲述目前电力拖动课程教学的种种弊端,结合实际需求,从教学内容、教学设备和教学方法这三方面对该课的教学进行改革。改革后的状况,能有效地使学生在不脱离外界专业发展的情况下获得一技之长,使大多数学生由厌学心理变为乐学状态。