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语言博大精深——初中语文教学中中心思想提炼策略探究

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摘要 初中语文教师要想提高学生的语文成绩,就要深刻理解中国语言文学。教师要积极开展阅读教学工作,帮助学生积累语文知识。学生要想更好地理解语言文化就要读懂文章,学生学习课文,不仅要学习课文中的字词句等语文基础知识,还要理解文章的中心思想。中心思想是文章的灵魂,是作者的写作意图和观点主张。所以,要想真正的提升学生的语文素养,就要锻炼学生提炼中心思想的能力,尤其在初中语文教学中,教师更应重视这方面的要求,指导学生归纳好文章的中心思想,感受中国语言的博大精深。
作者 顾艳秋
出处 《文理导航》 2021年第34期2-2,共1页

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