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小学语文口语交际能力的培养策略
被引量:
1
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摘要
在部编版小学语文教材中,每个单元几乎都针对不同内容编排了口语交际的内容,在提高学生语言能力的同时,还有利于加强学生之间的交往,消除学生在交际时的胆怯心理。教师在口语交际教学中,为学生营造良好的口语交际氛围,让学生在课外拓展中奠定口语交际的基础,在实践演练中巩固交际能力,并且给予学生多元评价,以此培养学生的口语交际能力,提升学生的语文素养。
作者
陶羽
机构地区
南京市齐武路小学
出处
《文理导航》
2021年第34期14-14,16,共2页
关键词
部编小学语文
口语交际
课堂教学
课外拓展
评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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