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翻转课堂教学模式在高中历史教学中的运用 被引量:1

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摘要 翻转课堂是一种打破常规的创新型教学模式,实现了对传统教学理念和教学方法的颠覆,为学生带来了全新学习形式,也给学生提供了一个开放性的学习平台,不仅可以打造更加优质的教学氛围,还有助于体现学生主体地位,适应现代化教学要求。在高中历史教学当中,为调动历史教学氛围,实现对历史教学的全面变革,教师可以将翻转课堂模式应用到历史教学当中,打破课堂教学局限性,增强学生的自主学习和思考能力,在教育信息化背景下提升历史教学的改革质量。
作者 王旻鹤
出处 《文理导航》 2021年第34期46-47,共2页
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参考文献3

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