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新媒体浪潮下的中学作文教学探究
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摘要
作文教学是语文教学中的重点,也是难点和痛点。学生在语言文字表达方面是否可借力当代新媒体表达方式,尝试让他们的作文能力在新媒体语境下自然养成,是我对时代大环境下学生作文教学的一点思考。一、反思中学作文教学目前教学环境中所见学生写作状态令人担忧。城镇化进程中的孩子们生活封闭经历单一,个人能力良莠不齐。多数孩子作文中毫无个人思想,结构散乱。
作者
黄文心
机构地区
福州第二十九中学
出处
《福建教育研究》
2021年第5期76-77,共2页
关键词
中学作文教学
作文能力
写作状态
语言文字表达
新媒体浪潮
新媒体语境下
借力
媒体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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