探讨小学数学课堂教学中深度学习的策略

小学数学作为小学教育阶段一门重要的学科,对于学生良好思维意识以及创造能力具有较高的要求。深度学习属于一种全新的教学思维模式,在小学数学课堂上进行深度学习,能够让学生掌握主动学习能力,提升小学数学课堂教学质量。