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激活学生思维 培养写作能力--小学语文写作教学中学生开放性思维的培养
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摘要
素质教育背景下,创新能力俨然成为学科核心素养的关键要素。在小学语文写作教学中,开放性思维无疑是审美能力、创新能力和表达能力的重要基础。但习作课堂教学模式单一,显然无法有效体现学习的个性化,更不能有效培养学生的开放性思维。因此,本文就针对小学写作教学中如何培养学生开放性思维的问题展开深入探究,以提出有效的教学策略,构建高效的语文写作课堂,促进学生语文素养的全面发展。
作者
石海汇
机构地区
安徽省亳州市谯城区市府小学
出处
《传奇故事》
2021年第13期93-94,共2页
关键词
小学语文
写作教学
开放性思维
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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