摘要
为提高地方应用型高校学生的培养质量,在国内外高校研究的基础上,制定了广西科技师范学院汽车服务工程专业的人才培养方案。在教学实施的过程中,根据学生的意愿,注重导师指导,满足不同目标学生的发展需求,鼓励学生参与不同层次、不同类型的科研项目和科技创新活动,提高学生的综合能力。通过汽车服务工程专业的教学实践,取得了阶段性成果,证明制定的人才培养体系具有可行性。
出处
《科技与创新》
2021年第22期155-156,共2页
Science and Technology & Innovation
基金
2020年度广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目“应用型本科一流专业建设研究与实践——以汽车服务工程为例”(编号:2020JGA350)
2020年度广西职业教育教学改革研究重点项目“职教师资专业能力培养与1+X证书制度的课证融通改革研究与实践”(编号:GXGZJG2020A021)。
