期刊文献+

项目化学习在初中信息技术教学中的实施策略分析 被引量:2

Analysis on the Implementation Strategy of Project-based Learning in Junior High School Information Technology Teaching
下载PDF
导出
摘要 随着初中信息技术课程教学改革的发展,项目化学习的教育理念开始得到广泛的认可和应用,其能够将信息技术的实践性与科学性进行充分的体现,让学生在信息技术学习中的主体地位得到有效增强,进而更好地激发学生的学习兴趣和实践欲望。 With the development of the teaching reform of information technology courses in junior high schools,the ed‐ucational concept of project-based learning has begun to be widely recognized and applied.It can fully reflect the practical and scientific nature of information technology,let the students'main body status in information technology learning be effectively strengthened,and then better stimulate students'interest in learning and desire for practice.
作者 郑华珍 ZHENG Huazhen(Fuzhou Foreign Language School,China)
机构地区 福州外国语学校
出处 《天津教育》 2021年第33期80-81,共2页 Tianjin Education
关键词 项目化学习 初中信息技术 教学策略 Project-based learning Junior high school information technology Teaching strategies
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

共引文献4

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部