合作学习模式在小学数学教学中的应用研究

在小学整体教育环境逐渐优化完善、各类教学技术手段与教学资源愈发丰富的形势下,小学数学教学呈现新的发展态势,即在帮助学生掌握基础课程知识内容之余,对学生综合学科素养发展愈发重视,合作学习模式在其中尤为关键。文章以此为背景,探究合作学习模式在小学数学教学中的应用途径,为相关教师优化课堂教学设计提供一定参考依据。