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幼儿管理中的“人文关怀”探讨
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摘要
幼儿阶段教育的核心在于关注幼儿生命成长、关注幼儿在园内的成长质量,彰显人文关怀理念。幼儿管理中的人文关怀对于幼儿发展具有重要的促进作用。幼儿园园长及教师应积极树立人文关怀理念,将人文关怀渗透至幼儿管理的各个环节,通过全方面的影响促使幼儿健康快乐发展。本文将结合教学实际,系统探讨幼儿管理中加强“人文关怀”的重要策略。
作者
余晓丽
机构地区
甘肃省张掖市甘州区第一幼儿园
出处
《学周刊》
2021年第35期167-168,共2页
Learning Weekly
关键词
幼儿管理
人文关怀
素养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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