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基于教育游戏的幼儿教学活动策略
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摘要
幼儿教学活动的开展对于教师而言有一定的难度。幼儿天性活泼好动,教师在对幼儿开展教学时需要有一定的耐心和技巧。幼儿喜欢游戏与娱乐,教师可以积极开展各种游戏活动,如进行看图寻找物品、你画我猜等游戏。这种方式可以有效解决幼儿集中注意力时间短、对学习不感兴趣等问题。
作者
杨秀芳
机构地区
山东省滨州市无棣县实验幼儿园
出处
《名师在线》
2021年第31期93-94,共2页
Elite Teachers Online
关键词
游戏教育
幼儿教学
教学策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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