摘要
我国台湾地区在幼儿体育研究和实践两个方面均取得了一定成效。研究者采用文献分析法,通过对台湾地区幼儿体育相关研究文献、政策文本进行分析,探讨台湾地区幼儿园体育课程发展现状,以期寻找适宜各年龄阶段幼儿的体育目标、锻炼内容以及实施路径,为幼儿园体育课程建设提供参考与借鉴。
出处
《基础教育参考》
2021年第11期72-75,共4页
Basic Education Review
基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“城乡公共管理背景下普惠性幼儿园建设路径的探索与实践研究”(项目编号:19EDC170)
黑龙江省艺术科学规划项目“5-6岁儿童戏剧教育活动的实践研究”(项目编号:2021C017)
哈尔滨学院青年博士科研启动基金项目“学前教育师范生教育实习能力标准构建研究”(项目编号:HUDF2020110)。
