教体融合模式实践研究——以蚌埠市女子橄榄球项目为例

近年来,我国橄榄球运动得到了快速发展,但在发展过程中依然存在重视训练而忽视运动员文化学习的问题。一名优秀的女子橄榄球运动员,不仅要具备很高的运动水平,还需要具备丰富的知识储备以及优良的品德。要实现这一目标,就需要在训练中重视教体融合模式。本文以蚌埠市女子橄榄球项目为例,分析了教体融合模式下蚌埠市女子橄榄球项目的发展现状,探讨了教体融合模式下蚌埠市女子橄榄球项目发展的有效路径。