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家长在幼儿园课程建设中的作用——以“儿童博物”课程为例 被引量:1

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摘要 幼儿园和家庭之间的关系直接影响儿童的成长,高质量的家园关系应该是双向互惠的,能够形成合力,共同促进儿童发展。家园共育应该是幼儿园和家庭怀着共同的使命,促进儿童发展的教育。在幼儿园课程建设的过程中,离不开家长的参与。
作者 王丽
出处 《动漫界(幼教365)》 2021年第48期58-60,共3页

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