研读经典,了解“爱情”——利用课内外资源引导中职生正确面对“早恋”

【案例描述】小海入学时成绩在班上名列前茅,可是高一第一个学期结束时,他的成绩却严重下滑。我曾多次与他谈话。他虽表面接受,却依然我行我素。后来,他给我写了一封3000字的信,以下节选其中的部分内容。史老师:您担任班主任以来,找我谈了很多次。您在英语课堂上讲得那么生动易懂。