大学在人类命运共同体构建中的价值意蕴

On the Special Implication of Colleges and Universities in the Construction of Human Destiny Community

"走出洞穴,融入世界"是全世界各国人民一直以来的发展道路,这条道路始终吻合人类命运共同体之"共"的原初要义。纵观人类史,古今中外众多杰出的思想家和教育家的很多理论建构和实践行动都蕴含着人类命运共同体要义,都非常形象地折射了人们对人类命运共同体的教育学认知,本质上都是助推人类命运走向共同道路。从机体论审视这些先贤和学者之言,其中充满着基于物质世界、精神世界和符号世界这三象世界协作运行而产生的构建人类命运共同体可资借鉴的包容性智慧,三象世界浑然一体,经大学这个符号系统助推人获得五种互动性思维,大学培养的人在这个浑然一体的共同体里与自然和社会共生的同时,为推进人类命运共同体的构建贡献着不可替代的互动性思维力量。