家校成长共同体:思维解锁后的行动迈进

一线学校在实施家校共育时,首先要转变思维,给家校共育以正确定位,立足"成长",建成共同体;其次要变革行动,围绕真实问题设计真实路径,以家长委员会、"新父母夜校"、"星家长"课程等为载体,创建系列有设计感的活动,让家长和学生有峰值体验,形成共育合力;最后要形成长久的育人磁场,改变传统的"点状发奖"的评价方式,形成家校共育"信用飞轮"。