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以《老王》教学为例浅析黄厚江的本色语文

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摘要 纵观诸多名师的公开课,黄厚江老师的独特之处,直指朴质,归于本真。这种朴质的追求,以平淡为表象,在漫不经心的“闲谈”中“撕扯”,于诙谐幽默的“应答”中承转,出于文本而又高于文本,源于本真而归于本真。一、依体而教,平淡入文黄老师本色语文的要义之一即“用语文的方法教语文”,落实在具体教学之中可以理解为依体定教。
作者 何欣 刘春
出处 《语文教学与研究》 2021年第22期56-57,共2页
基金 辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项一般课题"中学语文批注式思辨阅读教学实践研究"(JG20CB009)。
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