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“教学做合一”,培养学生语文终身学习习惯
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摘要
《语文课程标准》中提出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提升语文素养,是培养学生自主探究、团结合作、勇于创新的重要途径。语文学科和生活的关系十分密切,要求学生在观察生活、探究实践中发现问题、分析问题、解决问题,这正好和陶行知先生所倡导的“教学做合一”思想吻合。
作者
蔡华杰
机构地区
江苏省南通市海门区天补初级中学
出处
《语文教学与研究》
2021年第22期148-149,共2页
关键词
教学做合一
语文综合性学习
探究实践
终身学习
《语文课程标准》
学生自主探究
陶行知
团结合作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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