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在中职数学教学中培养学生的思维
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摘要
在新教育理念影响下,中职数学教师需要加大对学生思维的培养,助力学生在解决数学实际问题的过程中养成独立思考的能力,培养学生自主学习的意识和能力。因此,中职数学教师要采取科学高效的教学方式,融入趣味性、针对性的教学元素,为学生提供优质的教育和指导,帮助学生养成勤于思考、善于动脑的习惯,培养学生的思维。
作者
赵星
机构地区
甘肃省陇南市礼县中等职业专业学校
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第20期26-26,共1页
关键词
中职数学教学
学生的思维
中职数学教师
新教育理念
教学元素
教学方式
勤于思考
意识和能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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