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生命视角下高中地理学科核心素养的培养
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1
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摘要
在新课程改革背景下,学科核心素养的培养,是新时期高中教学改革的重点。新时期的高中地理越来越贴近自然,而自然与生命息息相关,本文从生命视角下重点论述了高中地理学科核心素养的培养意义和有效策略。
作者
刘红
机构地区
山东省潍坊市昌乐第一中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第20期45-45,共1页
关键词
高中地理
核心素养
生命视角
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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