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新课标背景下高中语文教师专业能力现状分析及提升策略
被引量:
2
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摘要
文章首先对语文教师专业能力进行了概述,然后分析了新课标背景下高中语文教师专业能力现状,最后论述了新课标背景下高中语文教师专业能力提升策略,包括强化课程资源开发意识,努力创新;积极组织课堂合作学习;转变观念,正确运用信息技术;等等。
作者
瞿建慧
吴仪
机构地区
吉首大学
出处
《西部素质教育》
2021年第22期122-124,共3页
Western China Quality Education
基金
2019年湖南省教育厅教改课题“2017版新课标背景下中学语文师资培养模式的改革与实践”。
关键词
专业能力
高中语文教师
新课标
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
2021年 第22期
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