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新课改背景下小学语文群文阅读的开展策略
被引量:
6
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摘要
文章首先论述了小学语文群文阅读的重要价值,然后从主题阅读和比较阅读两个方面提出了新课改背景下小学语文群文阅读的开展方式,最后说明了新课改背景下小学语文群文阅读的开展要点,包括求同存异,考虑学生的实际情况;读写结合,注重培养学生的语文技能;加强思维引导,启发学生思考。
作者
万丽荣
机构地区
福建省龙岩市新罗区西安小学
出处
《西部素质教育》
2021年第22期195-196,共2页
Western China Quality Education
关键词
群文阅读
小学语文
新课改
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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