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语文教学中的社会情感育人策略
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摘要
重视青少年社会情感能力的培养是21世纪核心素养软技能的重要组成部分,在语文教材中提取社会情感能力的内容,在教学中贯彻社会情感育人方式,让学生在活动中体验社会情感渗透语文学科知识的意蕴,达到智商与情商的共同发展。
作者
曾小琼
机构地区
江南大学田家炳教育科学学院
出处
《汉字文化》
2021年第16期105-106,共2页
Sinogram Culture
关键词
语文教学
社会情感能力
育人
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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