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新高考数学多选题的命题分析与思考被引量：1

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摘要多项选择题是新高考数学试卷新增题型,相比单选题,多选题更能全面考查学生的知识、能力、数学核心素养,更能对学生进行多层次区分,要求学生具备完整、细致、全面的思维品质.本文主要从新高考数学多选题命题背景、功效作用、知识点分布、命题类型等方面进行分析与思考,进而给出几点备考建议.

作者叶巧卡

机构地区华南师范大学附属中学

出处《中学数学杂志》 2021年第11期46-50,共5页

关键词数学多选题功效作用命题特点命题类型备考建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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10余铁青,唐军伟.2021届高考数学最新模拟“多选题”归类赏析与教学启示[J].数学通讯,2021(1):43-47.

同被引文献1

1任子朝,陈昂,黄熙彤,赵轩.新高考数学多选题考查功能研究[J].中国数学教育（高中版）,2019,0(1):3-6. 被引量：25

引证文献1

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中学数学杂志

2021年第11期

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