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学校品牌文化建设的实践探索

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摘要 学校文化是一所学校综合实力的体现,更是一所学校长足发展的动力与内涵发展的根本途径。本文从构建文化体系、打造建设共同体、培育学校品牌三个方面分享北京市通州区梨园学校文化建设的实践与成效。梨园学校的文化建设思考与探索具有一定的参考价值与指导意义。
作者 田连启
出处 《教学与管理》 2021年第34期11-12,共2页 Teaching and Administration
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