集思

传统文化教育的关键是培养学生身份认同意识《上海教育》,黄荣华,2021年第21期传统文化教育要让学生在学习的过程中建立起民族身份认同感,也就是进行“识自”教育。当前很多高中生毕业后,对国家、对中国人的认识还是朦胧、模糊的,甚至是狭隘、片面的。完成十二年基础教育以后,一个高中毕业生对为本民族发展做出过重大贡献的民族文化人物,应该有一个比较全面、正确的认知。