中国义务教育:基于核心素养的数学课程目标体系--孙晓天教授访谈录

2021年7月16日,在上海举办的第十四届国际数学教育大会(ICME-14:The 14th International Congress on Mathematical Education)上,中央民族大学孙晓天教授做了题为“中国义务教育:基于核心素养的数学课程目标体系”的报告,让很多聆听报告的人深受启发。本刊记者邢佳立(以下简称“邢”)就此话题采访了孙晓天教授(以下简称“孙”)。