摘要
高校外语教学在重新定位学科方向、培养符合时代要求的外语人才的改革过程中,必须强调正确的思想导向和价值引领。其实现方式应以课程思政为形,国家意识内容为魂,最终达到外语课程与思想政治教育课程同向、同行的育人格局。在高校外语教育改革中体现、实施国家意识的培育,其具体实现路径应首先以外语课程中的国家意识元素为点,以提升外语教师思政育人能力为线,以制定院校政策与激励机制为面等三重维度进行。
出处
《当代外语研究》
CSSCI
2021年第4期35-41,49,共8页
Contemporary Foreign Language Studies
基金
西安外国语大学2019年度教学改革项目“外语院校大学英语课程思政教学模式研究”(编号19BY18)的研究成果。