摘要
人工智能时代的旋即而来,打开了网络思想政治教育的新场域,但新道德伦理又使网络思政教育陷入困境。在阐释人工智能发展给网络思政带来的机遇与挑战以及如何把握好人工智能的伦理原则、自律原则和价值原则的基础上,讨论如何充分利用人工智能赋能网络思政,建立完善学校整体人工智能体系、多角度提升教育者"人机协作"能力以及加快网络思政向智能思政转型,使网络思政更好地发挥铸魂育人功能。
出处
《北京教育(高教)》
2021年第11期47-49,共3页
Beijing Education
基金
国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“手机App在高校思想政治理论课教学中的应用研究”(项目编号:20VSZ042)的研究成果之一。