用好“热点事件”深化爱国主义教育——“坚持国家利益至上”教学改进实践

道德与法治课堂承载着爱国主义教育的责任与使命。当代中学生身处各种价值与舆论观点碰撞的裹挟,教学要将时事热点素材引入课堂情境,引领学生经历深刻的思维过程。深入分析事件的本质,学会辨析各种爱国观念和行为,澄清价值并体认自身维护国家利益的责任与使命,理性表达爱国情感,并在生活中践行爱国精神。