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浅谈高职食品工艺微课程建设途径
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摘要
简述高职《食品工艺》微课程概况和建设思路,提出课程选题、教学设计和微课制作的微课程建设途径。构建“通用知识”“典型产品加工知识”和“拓展知识”等3个模块内容,分线上课前预习、线下课堂教学、线上课后复习、线下检验考核4个步骤开展教学。
作者
李璐雨
黄卫萍
机构地区
广西农业职业技术大学
出处
《轻纺工业与技术》
2021年第11期156-158,161,共4页
基金
2017年度广西职业教育教学改革立项项目“高职《食品工艺》微课程建设探索与实践”,项目编号:GXGZJG2017B056。
关键词
食品工艺
微课程
途径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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