坚持立德树人,有效推动小学道德与法治课教学革新

随着社会的进步与经济的发展,我国教育改革在不断地推进,改革措施在创新下提高到了一个新的层次,但是始终不变的是坚持立德树人的根本任务。道德是学生做人的基础,也是学生学习的重点。近些年来,随着依法治国法治思维的推广,教育部门对小学的法治教育和道德教育更加重视,要求在小学教育中始终贯穿道德与法治的课题,提升小学道德与法治课堂教学的有效性。文章简要分析了有效推动小学道德与法治课堂革新的策略,以保证立德树人根本任务的实施,希望对相关工作者有所帮助。