期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代基于文化育人理念的班级建设探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文化育人理念是在课程改革背景下被广泛应用于班级建设的教育思想,对于建设文化环境、营造优秀班风都有十分重要的意义。在小学班级建设中应用文化育人理念,可以为学生带来良好的文化熏陶,有助于学生品德和智力的健康发展。基于此,文章从班级的环境、管理、风气、实践四个方面进行论述,探究新时代下文化育人理念在小学班级建设中的合理策略。
作者
李明明
机构地区
甘肃省庄浪县朱店镇毛柳小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第31期108-109,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题——新时代基于文化育人理念的班级建设探究(GS[2020]GHB2895)。
关键词
文化育人
班级建设
文化环境
文化管理
文化风气
文化实践
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
徐响响.
新时代基于文化育人理念的班级建设探究[J]
.基础教育论坛,2021(7):106-107.
被引量:1
二级参考文献
3
1
董玉梅.
建设班级文化,打造优秀班级[J]
.文教资料,2020(4):166-167.
被引量:1
2
黄琼肖.
浅谈我的班级文化建设[J]
.中华少年,2018,0(14):293-293.
被引量:1
3
陈葆康.
班级建设承担文化育人重任的探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(5):33-33.
被引量:1
同被引文献
1
1
刘静娴.
打造多彩班级文化 引领学生健康成长[J]
.试题与研究,2021(36):133-134.
被引量:1
引证文献
1
1
韦积军.
以良好的班级文化氛围构筑学生成长的精神家园[J]
.读好书,2021(4):17-18.
基础教育论坛
2021年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部