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高级操作系统课程思政探索与实践 被引量:13

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摘要 以操作系统课程为主线,分析理工类课程思政存在的困境,通过典型案例深入探讨思政教育与高级操作系统课程融合的可能性和入手点,最后说明课程思政教学效果并提出课程在实践和迭代过程中的教学反思。
出处 《计算机教育》 2021年第11期85-88,共4页 Computer Education
基金 高级操作系统课程思政的重点建设项目。
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参考文献6

二级参考文献4

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引证文献13

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