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新时代背景下小学德育途径再思考
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摘要
如何在新时代背景下找到一条有效的德育途径,是当前小学德育研究的重要课题。有效的小学德育途径应当是:关注小学生的学习与生活,从小学生学习与生活的细节当中寻找德育素材,抓住德育契机,并确立在小学生生活的细节中渗透德育的思路,通过“德育引导学生生活,生活培训学生品德”来达到预期的德育效果。
作者
张金福
机构地区
高台县解放街小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2021年第11期17-18,共2页
关键词
小学德育
德育途径
新时代
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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