摘要
文章基于OBE理念,对建筑材料课程的知识体系和教学体系进行了重新梳理和设计,以“知识—能力—创新”为思想指导,构建了教学目标、教学内容、教学过程和教学评价,同时结合工程项目采用线上和线下相结合、理论与实践一体化的教学模式引导学生获得知识、技能,形成创新意识。
出处
《科技视界》
2021年第32期112-113,共2页
Science & Technology Vision
基金
2018年江西交通职业技术学院省级教改课题“基于OBE理念的高职隧道工程专业课程体系研究”(JXJG-18-53-7)。
