期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
特色课程建设与全面发展人才培养的实践探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
青岛三十九中作为教育部新课程新教材实施国家级示范校,大力实施项目式教学、海洋教育和艺术教育,积极建设“在研究中学习,像科学家一样思考”的教育生态。项目式教学、海洋教育和艺术教育针对性地解决了学生学习兴趣、实践能力、科学精神和家国情怀等核心素养的发展问题。
作者
蒋美云
机构地区
山东省青岛第三十九中学
出处
《教育艺术》
2021年第11期37-38,共2页
关键词
学生学习兴趣
核心素养
项目式教学
示范校
实践探索
新课程
教育针对性
家国情怀
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙刚,丁春刚.
注重“仪式感” 提升党员教育针对性有效性[J]
.党员干部之友,2021(10):16-16.
2
封安保.
关联主义视域下优质校本资源的开发和共享——以普通高中新课程新教材国家级示范校合肥一中为例[J]
.中小学数字化教学,2021(11):80-83.
3
黄蓉生,石海君.
党史学习教育融入高校思想政治理论课的多维论析[J]
.思想理论教育导刊,2021(9):109-114.
被引量:39
4
蔡小苗.
基于研学的小学数学综合实践活动的开展[J]
.时代教育(中旬),2021(10):0051-0052.
5
邰思宇.
儿童绘本色彩运用对早期教育的影响分析[J]
.美术教育研究,2021(20):176-177.
6
胡茜茹,汪瑞林.
第二批高中新课程新教材国家级示范区示范校建设今秋启动[J]
.中小学电教(综合),2021(9):21-21.
7
王明伟.
强基育人视域下哈尔滨市第三中学课程领导力建设BASE模式的实践探索[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2021(10):18-21.
被引量:1
教育艺术
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部