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核心素养背景下小学数学教学探索
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摘要
数学是小学课程中非常重要的一门课程,学生在小学时期会积累大量数学基础理论,形成一定的数学运算能力与逻辑思维能力,所以小学是做好数学学习基础最关键的时期。围绕数学核心素养开展的小学数学教学工作能更好地巩固学生基础,提升学生个人数学能力与水平。本文结合目前小学数学教学现状,以期能帮助学生提升学习效率。
作者
学嬛嬛
机构地区
福建省泉州市丰泽区东湖实验小学
出处
《教育艺术》
2021年第11期65-65,64,共2页
关键词
核心素养
小学课程
数学运算能力
小学数学教学
小学时期
逻辑思维能力
数学教学现状
数学基础理论
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育艺术
2021年 第11期
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