“互联网+”背景下的高师手风琴多元化教学研究

“互联网+”是在信息化教育改革背景下诞生的新型育人模式,理论上讲任何教育资源均可取自网络,任何教育活动亦均可融入该模式,旨在用数字化的教学条件提升育人水平。新时代高师手风琴教学朝着多元化方向发展,这是对固有的教育形式扬弃的过程,既要发挥高师手风琴育才优势,又要助力教学体系升级,这就需要手风琴教学活动融入“互联网+”模式,旨为高师教学改革注入动能。本文通过研究“互联网+”背景下高师手风琴多元化教学方略,以期为提高高师人才培育质量提供参考。