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小学语文微课合理开发设计策略研究
被引量:
2
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摘要
要合理开发设计小学语文微课,一定要做到高瞻远瞩,系统架构;聚焦目标,优化教学过程;创设有效情境,激发学生的学习兴趣;还要做到有效交互,帮助学生丰富体验,促进学生积极主动地学习。
作者
江义林
机构地区
安徽省安庆市宜秀区大桥朝阳路小学
出处
《中国现代教育装备》
2021年第22期49-51,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
微课
系统
优化
情境
交互
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国现代教育装备
2021年 第22期
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