语文教材中传统文化的挖掘利用

语文教学对于传统文化的传承和学生品质精神的培养具有得天独厚的条件。利用好语文课程资源,挖掘好语文教材中的传统文化教育内容,让传统文化在语文课堂中赓续弘扬,让传统文化为学生的健康成长添彩出力,是每一位语文教师需要扛起的责任。本文主要从三个方面进行了阐述:一是利用语文教材中的古诗歌,挖掘传统文化中的情感感染力量;二是利用好语文教材中的文言文,汲取传统文化的思想精髓;三是利用好语文教材中的古小说,靓丽传统文化中的形象魅力。