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中学英语教学中的德育渗透策略
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摘要
在初中英语授课过程中逐步将德育进行一点一滴的灌输不但符合目前社会发展的要求,也可以为学生的未来打下坚实的基础。在英语授课时自然而然地将德育进行融合,能够有效刺激学生对英语的学习热情,还能够建立十分和谐的课堂氛围,与此同时也对英语最终教学的成果有较大帮助。本文将主要研究怎样于该课程教学过程中完成德育的相关渗透,从而提高初中英语的教学水平,并且在此基础上将学生的综合素质进行稳步提高。
作者
闫亚东
机构地区
甘肃庆阳市镇原县新城初级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第11期79-80,共2页
关键词
英语
基础
德育
提高
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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