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新课程标准下高中足球单元教学设计的着力点初探
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摘要
本文在“高中体育专项化”课程改革实践经验基础上,在新课程标准落地各个学校的背景下,以足球项目为例对单元教学设计的着力点进行思考和设计。
作者
李雅明
机构地区
上海市嘉定区封浜高级中学
出处
《现代教学》
2021年第23期45-46,共2页
Modern Teaching
关键词
新课程标准
单元教学
足球
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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