人文关怀在儿科整体护理中的应用效果

目的研究人文关怀在儿科整体护理中的应用效果。方法选取2020年4月至2021年4月太和县中医院儿科收治的89例患儿作为研究对象,根据护理方法分为对照组(43例,实施常规护理)、研究组(46例,在对照组的基础上融入人文关怀),分析两组的护理效果。结果研究组患儿住院时间短于对照组,患儿家属Zung抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科护理中融入人文关怀能够最大限度缓解患儿家属负性情绪,促进患儿康复,最终提升儿科整体护理质量。