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加强估算教学 培养估算能力
被引量:
2
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摘要
估算作为小学数学计算的重要组成部分,日益受到教育界的广泛关注。文章结合相关理论研究及实践经验,提出培养学生估算能力的基本路径,即感悟估算价值,使学生乐意估算;指导估算方法,使学生学会估算;注重估算应用,使学生善于估算。
作者
马黎明
机构地区
江苏兴化市中堡中心校
出处
《小学教学参考》
2021年第35期71-72,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
估算能力
价值
方法
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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