体育类高校体育类专业学生课外健身运动参与困境探究

本文采用问卷调查、数理统计、文献查询等方法对山东体育学院济南校区体育类专业学生课外健身运动参与困境进行研究,研究结果显示课外健身运动状况不容乐观。影响健身运动效果的因素有学生自身因素、健身运动本身特性、学校管理不良三个方面,因此学生应该改变认识,正确认识健身运动的作用与意义,学校相关部门应该加大管理力度,以促进山东体育学院体育类专业学生健身运动的良好发展。